Os corpos de meninos e meninas, jovens, homens e mulheres foram- e são- objeto da mais meticulosa atenção não apenas das escolas, mas de muitas pedagogias culturais. A publicidade, o cinema, as revistas, a televisão, as academias de ginástica e outros espaços sociais, por vezes de forma mais sedutora e eficiente do que as escolas, veiculam saberes, transmitem valores e, efetivamente do que as escolas, acabam por produzir os sujeitos sociais.

A partir de distintos campos disciplinares, este livro analisa a dinâmica e os arranjos postos em ação na mais diversas instâncias pedagógicas para a constituição do que se considera atualmente, um corpo educado, saudável, decente, moderno, bonito. As análises de estudiosos e estudiosas que participam desta publicação nos falam das posições sociais que, em decorrência de seus corpos, os sujeitos acabam por ocupar em nossa sociedade e, mais do que isso, elas nos permitem examinar os jogos de poder que sustentam essas posições.