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Autor: Barbara Amaral Martins
Editora: CRV
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A precocidade não é um sinônimo de superdotação, mas, muitas vezes, a sinaliza. Este livro visa contribuir para a identificação e o atendimento da criança precoce e, para isso, contextualiza e aborda definições conceituais, caracteriza comportamentos, e analisa situações de sala de aula capazes de (des)favorecer a manifestação e o desenvolvimento de potenciais elevados.
Título: Alunos Precoces Com Indicadores De Altas Habilidades/Superdotaçao: Reconhecendo E Favorecendo A Precocidade Em Sala De Aula
ISBN: 9786555781151
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 16 x 23 x 2,18
Páginas: 176
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2020
Edição: 1ª
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Autor: Barbara Amaral Martins