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Autor: Ailton Pereira Morila | Ozana Luzia Galvao Baldotto
Editora: Appris
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O livro Trabalhadores em movimento: o MST e a Educação do Campo no norte do Espírito Santo contextualiza a gênese do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Espírito Santo, rememorando o início de suas mobilizações no norte do estado, com participação dos Sindicatos dos Trabalhadores Rurais (STRs), da Diocese de São Mateus e a Comissão Pastoral da Terra (CPT). Esse processo de luta pela terra desencadeou a criação do MST em 1985 no Espírito Santo, e, por outro lado, a estruturação da União Democrática Ruralista (UDR). É nesse contexto de enfrentamento que o MST ganha seus contornos, organizando-se nacionalmente. Com a oficialização do MST no Espírito Santo, surge a preocupação com a educação nos acampamentos e assentamentos. Essas discussões levantaram a bandeira da Educação do Campo em sua diversidade e a preocupação em exercitar uma práxis educativa em valorização aos povos que vivem no campo. A luta por Educação do Campo ganhou espaço na legislação educacional, mas há ainda muito o que se fazer nesse âmbito, não só em termos de políticas públicas que garantam o que está previsto em lei, mas também das especificidades existentes no campo. Este trabalho contou com a colaboração imprescindível dos/as educadores/as de escolas localizadas em assentamentos do norte do estado, Maria Zelinda Gusson, Magnólia de Souza Maia e Valdinar dos Santos e, também algumas lideranças, como o Bispo da Diocese de São Mateus, Dom Aldo Gerna, e o agricultor João Marré, que atuou no Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Nova Venécia na década de 1980. Todos os colaboradores acompanharam o surgimento do MST no norte do Espírito Santo e contribuíram significativamente na formação desse Movimento.
Título: Trabalhadores Em Movimento: O Mst E A Educação Do Campo No Norte Do Espírito Santo
ISBN: 9786525058399
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 2
Páginas: 122
Ano copyright:
Coleção: Educacao E Pedagogia
Ano de edição: 2024
Edição: 1ª
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