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Autor: Isilda Campaner Palangana
Editora: Summus
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Este livro analisa as propostas e as bases teóricas e metodológicas de Piaget e Vygotsky quando articulam o desenvolvimento e a aprendizagem a partir de uma perspectiva interacionista. Destaca o valor e a função do ambiente social dentro do interacionismo
Título: Desenvolvimento E Aprendizagem Em Piaget E Vygotsky - A Relevancia Do Social
ISBN: 9788532307620
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato:
Páginas: 172
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2001
Edição: 5ª
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Autor: Isilda Campaner Palangana
Isilda Campaner Palangana é pedagoga, especialista em Ensino e Aprendizagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em Educação – Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e doutora em Educação – História e Filosofia da Educação pela mesma universidade. Professora aposentada da Universidade Estadual de Maringá (UEM), dedicou-se a pesquisas sobre os seguintes temas: educação escolar, aprendizagem, desenvolvimento humano e ensino. Além de Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski e de vários artigos científicos, é autora de Individualidade: afirmação e negação na sociedade capitalista (2002).