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Editora: Jaguatirica
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"Escolas, violências e educação física" é um livro que compila visões sobre a escola, o papel e a importância da educação, em especial à disciplina de educação física, que pode ser um instrumento de auxílio contra a violência ocorrida dentro do ambiente escolar. A obra, organizada pelos professores Mauricio Murad, Roberto Ferreira dos Santos e Carlos Alberto Figueiredo da Silva, é uma iniciativa que pode auxiliar a entender o processo de realidades plurais e diversificadas, ao trabalhar conceitos como valores da cidadania, redefinir o sentido de escola, de modo a entender e enfrentar “um dos mais graves problemas do Brasil na atualidade, inclusive no interior das escolas: a violência.” O livro, com dez artigos escritos ao todo por um grupo de vinte e cinco autores, perpassa pela conceituação de violência, compila pesquisas em escolas e indica algumas soluções de combate às diversas práticas de violências, sejam elas físicas, de gênero ou psicológicas, cujas principais vítimas são jovens e crianças em processo de formação.
Título: Escolas, Violencias E Educaçao Fisica
ISBN: 9788556621887
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 1,3
Páginas: 242
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2018
Edição: 1ª
Região:
Idioma:
Legenda:
País de produção:
Formato de tela:
Áudio Original:
Tempo de Duração:
Quantidade de discos:
Selo:
Código:
Organizador: Carlos Alberto Figueiredo da Silva | Mauricio Murad | Roberto Ferreira dos Santos
Mauricio Murad é sociólogo, formado pela UFRJ, doutor em sociologia dos esportes, professor da UERJ e professor titular de sociologia do Mestrado da Universo, Universidade Salgado de Oliveira. Autor de livros e artigos científicos publicados em diversas revistas especializadas, no Brasil e no exterior, entre eles A violência e o futebol: dos estudos clássicos aos dias de hoje (2007) e Sociologia e educação física, notas introdutórias a um diálogo necessário. Em 1994 publicou o romance infanto-juvenil Todo esse lance que rola, uma história de namoro e futebol, que recebeu uma premiação do MEC (“Sala de leitura”) e foi indicado pelo ministério como obra paradidática.