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Autor: Cremilda Barreto Couto
Editora: Appris
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Escola em Ciclos: o desafio da heterogeneidade na prática pedagógica é resultado da pesquisa de mestrado realizada pela PUC/Rio defendida em 2008 e das experiências vividas como professora e gestora em uma rede municipal de ensino. A partir da abordagem do Ciclo de Políticas, busquei interpretar o contexto da prática de um professor "referência". Resgato o histórico da organização das escolas em ciclos no Brasil e aponto possibilidades a partir da avaliação, formação e planejamento dos professores. São também analisadas questões da sala de aula, no que se refere a um trabalho diferenciado. Este livro interessa aos professores que tentam compreender a heterogeneidade de sua sala de aula e as abordagens que podem ter para melhoria do desempenho dos alunos e aos pesquisadores preocupados com a educação brasileira.
Título: Escola Em Ciclos - O Desafio Da Heterogeneidade Na Prática Pedagógica
ISBN: 9788547335687
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 16 x 23 x 0,2
Páginas: 161
Ano copyright:
Coleção: Ciencias Sociais
Ano de edição: 2019
Edição: 1ª
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Autor: Cremilda Barreto Couto