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Autor: Lana de Souza Cavalcanti
Editora: Papirus
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A Geografia ocupa, no currículo escolar, um lugar privilegiado na formação da cidadania participativa e crítica. Ela ajuda os alunos a pensar a realidade e a atuar nela do ponto de vista da espacialidade, dimensão cada vez mais valorizada pela ciência geográfica dada a complexidade do mundo atual.Esse livro sugere aos professores de Geografia que direcionem sua ação docente para o desenvolvimento de um pensar geográfico pelos alunos. Ensiná-los a construir conceitos geográficos e a desenvolver competências do pensamento pode auxiliar na contextualização espacial de fenômenos, estruturas e processos, no conhecimento mais profundo do mundo em que vivem, e na atuação mais consciente como cidadãos em escala local, regional, nacional e mundial.O livro ressalta as possibilidades pedagógico-didáticas para estabelecer pontes entre os conceitos cotidianos e os científicos e, em especial, o papel do conhecimento cotidiano na construção de uma consciência espacial. A autora indica também ações didáticas numa abordagem socioconstrutiva de ensino, demonstrando suas potencialidades para a formação de sujeitos críticos.
Título: Geografia, Escola E Construçao De Conhecimentos
ISBN: 9788530805166
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 1
Páginas: 192
Ano copyright: 1998
Coleção: Magisterio: Formacao E Trabalho Pedagogico
Ano de edição: 1998
Edição: 18ª
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Autor: Lana de Souza Cavalcanti