Geotecnologias na educação: geografia escolar à luz do pensamento complexo

Autor: Fernando Ricardo dos Santos | Ricardo Antunes de Sa
Editora: Appris

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Sinopse

As geotecnologias têm o potencial de religar os conhecimentos geográficos. Por isso, os conceitos são aqui integrados, centrando-se na utilização de geotecnologias como SIG e sensoriamento remoto por professores do ensino básico, discutindo-se o estado da arte das geotecnologias, conceituando e explicando as plataformas mais comuns e como são utilizadas em sala de aula. O conhecimento discutido foi testado em diversas oficinas ofertadas para professores, por meio de diferentes modos de formação e da pesquisa-ação. Com isso, esta obra constrói uma contextualização aplicando o pensamento complexo de Edgar Morin e fortalecendo uma ciência construída de incertezas, de diversas escalas e que busca superar as dicotomias entre geografia física e humana, descritiva e analítica, regional e mundial, trazendo contribuições para superar o pensamento mecanicista e positivista em favor de uma ciência mais acolhedora para geógrafos, professores, alunos e escolas.

Dados

Título: Geotecnologias Na Educação: Geografia Escolar À Luz Do Pensamento Complexo

ISBN: 9786525036014

Idioma: Português

Encadernação: Brochura

Formato: 16 x 23 x 1,7

Páginas: 302

Coleção: Educacao, Tecnologias E Transdisciplinaridades; Complemento: Geociencias – Cartografia; Geografia

Ano de edição: 2023

Edição: