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As concepçoes curriculares no ensino fundamental no brasil republicano

Autor: Vários (ver informações no detalhe)
Editora: Paco Editorial

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Sinopse

O objetivo desta coleção é pensar a História do ensino fundamental no Brasil, em suas diferentes propostas curriculares ao longo dos anos e das mudanças legais. Neste volume, o foco são as concepções de ensino em que se basearam o ensino no Brasil republicano e as leis orgânicas do ensino nos anos 1930 e 1940. Desta forma também é analisado, em que medida essas concepções estiveram presentes na Lei n. 4024/61 ou na Lei n. 5692/71; de que maneira essas legislações foram estabelecendo a formatação do ensino fundamental em nosso país; quais alterações e concepções curriculares foram discutidas e colocadas em práticas? Quais experiências foram feitas em sala de aula.

Dados

Título: As Concepçoes Curriculares No Ensino Fundamental No Brasil Republicano

ISBN: 9788546220779

Idioma: Português

Encadernação: Brochura

Formato: 14 x 21 x 1,6

Páginas: 316

Coleção: Historia Do Ensino Fundamental No Brasil Republicano

Ano de edição: 2020

Edição: 1ª