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Editora: Lamparina
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Um livro que se propõe a (re)pensar a escola pública e seus conceitos. Um livro que se dispõe a pensar a pesquisa como experiência e a propor que pensemos a escola e a universidade como tempo livre. E o que pode a busca de escola pública e da chamada skholé traçar como caminho para o pensamento? É isso que os diversos autores de Encontrar escola: o ato educativo e a experiência da pesquisa em educação pretendem desdobrar: a força de uma experiência educativanascida da escola skholé, de caminhar e escrever, de pensar e imaginar, de investigar e investigar-se, e da impossibilidade de manter uma clara separação entre teorias e práticas. Para isso, eles passaram por uma experiência de formação, juntamente com vários alunos universitários brasileiros e estrangeiros, e percorreram a cidade do Rio de Janeiro buscando indicadores que permitissem reconhecer seus espaços públicos, ou melhor, seus espaços feitos públicos através de seus usos pelos habitantes. E foi a partir desse caminhar e de seus registros que nasceu este livro. Esta coletânea surge, então, de uma impossibilidade que, longe de limitá-la, potencializa a abertura de diversas linhas de pensamento. No seio da universidade, esse espaço tão demarcado pela produtividade acadêmica e do qual é esperado o retorno em rendimentos, o livro se apresenta como uma resistência afirmativa face às exigências acadêmicas que pesam sobre professores e estudantes. É uma obra de proposta diferente, que propõe reflexões relevantes.
Título: Encontrar Escola: O Ato Educativo E A Experiencia Da Pesquisa Em Educação
ISBN: 9788583160175
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 17,2 x 24
Páginas: 176
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2014
Edição: 1ª
Região:
Idioma:
Legenda:
País de produção:
Formato de tela:
Áudio Original:
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Código:
Organizador: Fabiana Fernandes Ribeiro Martins | Maria Jacintha Vargas Netto | Walter Omar Kohan
Walter Omar Kohan é pós-doutor em filosofia pela Universidade de Paris VIII. É professor titular da UERJ, pesquisador do CNPQ e da FAPERJ. Organizador de Filosofia: caminhos para seu ensino (2008), Políticas do ensino de filosofia (2004), Lugares da infância: filosofia, autor de Filosofia para crianças (2008) e de Sócrates e a educação (2011), entre outros. É argentino e torce pelo Vélez Sarsfield.