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Organizador: Adriano de Oliveira Gianotto | Camila de Araujo Cabral
Editora: CRV
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O que os organizadores pretenderam ao intitular a obra como “Pesquisas atuais sobre a Educação de Surdos; Avanços e possibilidades”? A justificativa se aporta em considerar que há a necessidade especial de compreender a realidade atual da Educação de surdos, a qual acompanha os desafios, retrocessos e avanços da Educação geral no país. Esta obra desperta curiosidade e se torna um convite ao leitor para problematizar e refletir sobre as várias facetas da vivência da pessoa surda na sociedade, ultrapassando os muros da escola e do ensino formal, bem como demonstrando as possibilidades reais do protagonismo surdo, seus avanços e suas possibilidades. Salientamos que todas as discussões científicas apresentadas nos capítulos deste livro dialogam num campo epistemológico de compreensão crítica, em que a Educação formal e informal, independentemente do nível, deve ser pensada e repensada para a transformação da vivência da pessoa surda na sociedade, convertendo assim, quem sabe, os discursos e teorias em práticas inclusivas. Logo, a leitura deste livro deve instigar o olhar do leitor acerca dos avanços e possibilidades em relação à Educação de Surdos, contribuindo para uma melhor compreensão do campo educacional atual.
Título: Pesquisas Atuais Sobre A Educaçao De Surdos: Avanços E Possibilidades
ISBN: 9786525103167
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 16 x 23 x 2,56
Páginas: 252
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2021
Edição: 1ª
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Organizador: Adriano de Oliveira Gianotto | Camila de Araujo Cabral