Intervenções psicológicas para promoção de desenvolvimento e saúde na infância e adolescência

R$ 93,00

Sinopse

O livro Intervenções psicológicas para promoção de desenvolvimento e saúde na infância e adolescência apresenta ao leitor um amplo leque de possibilidades de intervenções com crianças, adolescentes e seus familiares, visando a promover seu desenvolvimento integral nos diversos contextos de cuidado e atenção à saúde. Os capítulos apresentam os procedimentos, materiais, incluindo ilustrações, e métodos das diversas intervenções apresentadas, o que facilita sua adoção por pro¬ssionais de saúde, de forma geral, e por psicólogos, em particular. As intervenções propostas fornecem abordagens inovadoras direcionadas ao manejo e controle da dor, enfrentamento da hospitalização, e desenvolvimento de habilidades sociais, tendo como público-alvo crianças e adolescentes. Além disso, são apresentadas intervenções para suporte, orientação e treinamento parental, com diferentes metodologias e em diferentes contextos, tendo em vista o papel da família como mediadora do desenvolvimento infantil. As evidências cientí¬cas e as teorias da Psicologia que sustentam as intervenções são apresentadas, bem como suas limitações. Ideal para pro¬ssionais de saúde que lidam direta - mente com o público infanto-juvenil e suas famílias, este livro também pode ser útil para estudantes de graduação e de pós-graduação interessados em intervenções psicológicas baseadas em evidências e que tenham como foco a transferência do conhecimento cientí¬co para a prática pro¬ssional. A leitura deste material certamente proporcionará insights para a prática dos pro-ssionais envolvidos com a promoção do desenvolvimento da criança e do adolescente, podendo alcançar, assim, essa população, nos diversos serviços públicos de saúde, assistên - cia social e educação.

Participantes

Autor: Sonia Regina Fiorim Enumo

Autor

SONIA REGINA FIORIM ENUMO

Sônia Regina Fiorim Enumo é Psicóloga formada pela PUCCamp (1979), mestre em Educação Especial pela UFSCar (1985), com doutorado em Psicologia Experimental pela USP (1993), e pós-doutorado na UNICAMP (1998). Foi professora de Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Psicologia da PUCCamp (1981-1985). É Professora-Associada II da UFES, onde atua desde 1986, no Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento e no Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Foi Primeira-Secretária da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental - ABMPC (1998-99) e da Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento - SBPD (2006-08). Desde 2001, é bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq, com pesquisas e publicações nas áreas de avaliação e intervenção com crianças em risco para o desenvolvimento e estratégias de enfrentamento de doenças na infância.