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Autor: Vários (ver informações no detalhe)
Editora: 7 Letras
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Propalar aos ventos a necessidade de educação de qualidade no Brasil virou lugar comum em números, análises econômicas, em ranqueamentos mundiais com os brasileiros sempre nos últimos lugares. Abrir a Universidade e a Escola para todos é o discurso contemporâneo, nem sempre eficaz para o que efetivamente precisamos e desejamos. Sem dúvida, difícil é a produção do saber novo, da sua divulgação e apropriação pelo professor que, atuando no Ensino Fundamental, tem que filtrar o que é relevante e eficiente no que tange ao desenvolvimento dos empregos linguísticos adequados em diversos contextos na fala e na escrita. Entender o processo que vai da sala de aula à pesquisa básica e, dialética e simultaneamente, caminha da descoberta científica aos bancos escolares corresponde à idealização do Ensino.Com textos de Claudio de Paiva Franco, Cristina Lopomo Defendi, Cynthia A. P. Patusco Gomes da Silva, Daniel Merigoux, Jacqueline Varela Brasil Ramos, Kátia Cristina do Amaral Tavares, Maria Aparecida Lino Pauliukonis, Maria Carlota Rosa, Maria Cecilia Mollica, Maria de Fatima S. O. Barbosa, Marianna Zattar e Patrícia Vargas Alencar.
Título: Linguagem Em Contextos
ISBN: 9788542102246
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 16 x 23
Páginas: 208
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2014
Edição: 1ª
Região:
Idioma:
Legenda:
País de produção:
Formato de tela:
Áudio Original:
Tempo de Duração:
Quantidade de discos:
Selo:
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Autor: Claudio de Paiva Franco | Cristina Lopomo Defendi | Cyntia Patusco Gomes da Silva | Daniel Merigoux | Jaqueline Varela Brasil Ramos | Katia Cristina do Amaral Tavares | Maria Aparecida Lino Pauliukonis | Maria Carlota Rosa | Maria Cecilia Mollica | Maria de Fatima S.O. Barbosa | Marianna Zattar | Patricia Vargas Alencar
Organizador: Maria Cecilia Mollica
Maria Aparecida Lino Pauliukonis, professora titular de Língua Portuguesa, aposentada, atuou na Graduação e na Pós-Graduação do Departamento de Letras Vernáculas da UFRJ, onde continua como pesquisadora e colaboradora. Coordena o Projeto Integrado de pesquisa CIAD-Rio (Círculo Interdisciplinar de Análise do Discurso), juntamente com Patrick Charaudeau, da Université de Paris 13, com Acordo de Cooperação Científica entre a UFRJ e a Universidade francesa. Desenvolve atualmente pesquisa sobre Semântica e modalidades enunciativas na mídia jornalística. Atua como vice-coordenadora do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), no polo da Faculdade de Letras da UFRJ, e como coordenadora da disciplina Texto e ensino.