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Autor: Eduardo Fofonca
Editora: Appris
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Dentre todas as possibilidades de tematizar a cultura digital e seus multiletramentos, considero que esse livro abre-se a uma instigante reflexão, justamente por despertar um interesse de foco científico interdisciplinar, imbuído da proposição de ampliar discussões e provocar o pensamento crítico coletivo. Na convergência das diferentes dimensões, o autor oferece ao leitor as concepções de multiletramentos e de aprendizagem ubíqua – apresentadas pelas condições de uso e apropriação das tecnologias contemporâneas, nas quais afetam diretamente as formas de educar e de aprender – analítica e criticamente. Entre tantas reflexões, considero que o eixo motivador para a leitura desta obra é exatamente o foco científico dado à interdisciplinaridade - imbuído na proposição de ampliar discussões, provocar o pensamento crítico coletivo sobre os cenários da educação. Dessa forma, se a contemporaneidade nos brinda com tantos desafios, num cenário complexo, interdisciplinar e de rupturas paradigmáticas, essa leitura possibilitará a ampliação de saberes individuais e inovadores em sala de aula, dispostos ao enfrentamento de novas pesquisas, interessadas nas discussões acerca das linguagens, da educação e da cultura – numa relação estreita e significativa com as tecnologias da era digital.
Título: A Cultura Digital E Seus Multiletramentos: Repercussões Na Educação Contemporânea
ISBN: 9788555076275
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 0,2
Páginas: 139
Ano copyright:
Coleção: Coedicoes
Ano de edição: 2019
Edição: 1ª
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Autor: Eduardo Fofonca