Para ler platao: a ontoepistemologia dos dialogos socraticos - tomo i

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Sinopse

Por Marcelo Perine, diretor da coleção:Para ler Platão, projetada para três tomos, como afirma o seu autor, "foi concebida para auxiliar aqueles que desejam ter e compreender os diálogos platônicos, em particular no que concerne à argumentação desenvolvida no domínio da ontoepistemologia". Fruto de uma familiaridade com o texto platônico, adquirida em longos anos de leitura, traduções e comentários, a obra de José Trindade Santos desvenda aos olhos do leitor as riquezas dos textos platônicos lidos como unidades literárias, em busca da intenção que presidiu à sua composição.Consciente dos riscos que acarreta a sua tentativa de captar os pressupostos e as finalidades visadas por cada diálogo, e da discussão que poderá gerar o seu esforço de debruçar-se sobre o tema específico de cada diálogo, atendendo à diversidade de questões e à articulação de cada uma delas na unidade do texto, o autor não se furta ao trabalho de analisar a possível relação das questões tratadas num diálogo com a abordagem que recebe noutros, sem descuidar da espinhosa questão da unidade do corpus platônico.Sem alimentar vãs pretensões de conquistar o consenso dos platonistas, José Trindade Santos oferece aos seus leitores a oportunidade de avaliar criticamente a aceitabilidade das propostas aqui formuladas com o rigor que tem caracterizado a sua já extensa e reconhecida obra de intérprete de Platão. O ideal de comunicação entre as diferentes perspectivas de interpretação da obra platônica, que inspira a coleção Estudos Platônicos de Edições Loyola, encontra na presente publicação uma excelente oportunidade de tornar verdadeira a sua pretensão.Para ler Platão IO primeiro tomo de Para ler Platão concentra-se no estudo do grupo de diálogos conhecidos pela designação "socráticos" e identificados com a figura do pensador Sócrates. O mestre de Platão é apresentado aqui como uma personagem literária, na boca de quem são postos teses, argumentos, opiniões, comentários e narrativas, oferecidos para animar o debate com seus interlocutores. Os dois eixos centrais da presente interpretação são o problema da metodologia seguida por Sócrates em suas refutações, junto com a concepção do saber nela implícita, e o problema da natureza da virtude, sua unidade e diversidade, o modo da sua aquisição e a possibilidade de ensiná-la.

Participantes

Autor: Jose Trindade Santos

Autor

JOSE TRINDADE SANTOS

José Trindade Santos possui graduação em Filosofia (1974), mestrado (1984) e doutorado em Filosofia pela Universidade de Lisboa (1989), da qual é livre docente desde 2000. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Filosofia, desenvolvendo pesquisas sobre a filosofia de Platão, em torno de temas como a epistemologia, a metafísica e a linguagem. É autor de Parmênides (2003).