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Autor: Cleide Ines Wittke
Editora: Appris
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Na presente obra, a autora compilou parte do material elaborado durante seus estudos pós-doutoral no ano de 2015, na Unige, apresentando as respostas dadas por quatro professores formadores dessa universidade, na primeira parte do livro, e por acadêmicas da Unige e da UFPEL, na segunda parte. As entrevistas com os quatro professores formadores foram realizadas face a face nas dependências da Unige, quer dizer, foram gravadas e posteriormente transcritas e traduzidas para português, cujo material foi lido e aprovado pelos entrevistados. Já as entrevistas com as licenciandas das duas universidades foram feitas por meio de perguntas e respostas enviadas por e-mail. O principal objetivo deste estudo é procurar entender melhor e socializar o processo de formação docente vivenciado nas duas Instituições de ensino, pensando, certamente, em possibilidades de melhorias referentes tanto à formação docente quanto ao ensino superior brasileiro. A leitura deste livro se apresenta como uma possibilidade de reflexão para (futuros) professores (formadores) repensarem suas práticas docentes.
Título: O Ensino De Língua E O Processo De Formação Docente A Partir De Diferentes Olhares - Diálogo Com Pesquisadores Da Escola De Genebra
ISBN: 9788547328733
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14,8 x 21 x 0,2
Páginas: 133
Ano copyright:
Coleção: Educacao E Pedagogia
Ano de edição: 2019
Edição: 1ª
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Autor: Cleide Ines Wittke