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Editora: Paco Editorial
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Não é sem razão que há estudantes, hoje, que lutam para afirmarem o seu protagonismo no cenário escolar. Os indicadores de que dispomos acerca da escola apontam, continuamente, o fato de que ela não vem cumprindo bem o seu papel de educar – na verdade, o mais importante – e tampouco o de instruir. Educar pressupõe, necessariamente, a ideia de humanização e requer o diálogo. Dialogar não é o mesmo que conversar. Significa ouvir verdadeiramente o outro e falar apenas quando se tem algo verdadeiro a dizer. Por isso, somente em liberdade é possível dialogar. O modelo escolar atual é antieducativo, pois a curiosidade e a dúvida, inerentes ao processo de aprender de cada um, são aniquiladas; ele nega a liberdade porque requer a renúncia ao pensar livre e a valorização da subserviência. Os estudantes estão dizendo não aos mecanismos de dominação presentes na instituição escolar. Estão resistindo ao processo de embrutecimento que querem impor-lhes. Esse é o panorama desolador que este livro apresenta em seu conjunto de artigos.
Título: Cenas Escolares
ISBN: 9788546203192
Idioma: Português
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 0,8
Páginas: 152
Ano copyright:
Coleção:
Ano de edição: 2016
Edição: 1ª
Região:
Idioma:
Legenda:
País de produção:
Formato de tela:
Áudio Original:
Tempo de Duração:
Quantidade de discos:
Selo:
Código:
Organizador: Elizabeth Tunes | Ingrid Lilian Fuhr Raad | Zoia Prestes
Zoia Prestes é professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminenes, formada em Pedagogia e Psicologia pela Universidade Lenin de Pedagogia de Moscou. Residiu exilada 15 anos na União Soviética. Traduziu para o português obras de escritores como Pasternak, Bulgakov, Maiakovski, Bukharin, Gumiliov. Dedica-se à tradução para o português da obra de Lev Vigotski, um dos maiores expoentes da teoria histórico-cultural que nasceu com o advento da Revolução de Outubro.