O livro Dialogismo, práticas de linguagem e emancipação aborda temáticas que envolvem a língua(gem), a literatura, as relações humanas, a escola e a sociedade, tomando-as como fenômenos em constante movimento de ressignificação, de construção e de transformação. Em diálogo com Bakhtin e o Círculo e com Paulo Freire, os capítulos da obra buscam oferecer respostas (ou instigar novas perguntas) para o modo como os enunciados descortinam o mundo, disseminam valores sociais, fazem o homem e a sociedade.

Além disso, apontam (re)direcionamentos para o ensino de línguas e de literatura que mobilizem no acontecimento da aula a porção concreta da vida real a constituir, pelas relações sociais estabelecidas, sujeitos mais compromissados, mais éticos e mais responsáveis frente à realidade.