Diálogos Insurgentes Decoloniais, Fronteiriços e Afrocentrados: Direitos, Sociedade & Educação, propõe uma ruptura radical com as narrativas tradicionais e universalizantes que historicamente marcaram a produção de saberes. Saberes esses que, muitas vezes, relegam ao esquecimento, ou, mesmo, à negação, das vozes decoloniais, afrocentradas e fronteiriças. O livro mergulha em uma análise crítica das desigualdades estruturais que permeiam o acesso à educação pública, e à maneira como a diversidade nas salas de aula foi ampliada por políticas de cotas e pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Mais do que ampliar a presença de corpos e histórias plurais, os autores deste volume propõem uma nova territorialidade pedagógica.

Uma territorialidade em que a interseccionalidade de raça, classe, gênero e as múltiplas vivências sociais se convertem em alicerces para a construção de um espaço educacional verdadeiramente inclusivo.

Profa. Dra. Suely Messeder – UNEB.