A fim de garantir uma proposta completa e integrada para o Ensino Fundamental II, o autor apresenta uma obra com propostas enxutas, flexíveis e conectadas com as competências do século XXI. Nosso maior objetivo é acompanhar os alunos nos primeiros passos da consolidação da identidade pessoal e social, criando novas perspectivas voltadas à formação de cidadãos críticos e preparados para atuar no mundo. A coleção possibilita o acesso do aluno às ideias de filósofos e de correntes filosóficas, bem como ao desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao modo filosófico de pensar. Ao interagir com os conteúdos, o aluno se sentirá mais preparado para refletir sobre si e sobre o mundo, além de interagir na sociedade de forma autônoma. Esta coleção possui como diferenciais o trabalho interdisciplinar com diferentes linguagens, despertando o interesse do aluno a partir do cotidiano e de temas significativos para a faixa etária e um programa de atividades com foco no desenvolvimento de atitudes e habilidades, no pensamento crítico, assim como na participação ativa dos alunos na comunidade.