"A História Pública, já consagrada em países anglo-saxões, parece cada vez mais consolidada no Brasil. Nos últimos anos, eventos, publicações e projetos experimentais, de norte a sul do país, vêm demonstrando como, finalmente, percebemos que a história não se torna pública por si só. Tornar a história pública é sempre uma decisão daqueles que a escrevem, uma escolha consciente e que pressupõe colaboração, diálogo e inclusão. Quando realmente público, o saber histórico torna-se mais emancipador, mais democrático, mais crítico e mais significativo. E isso é fundamental para um país como o nosso, que vem sendo cotidiamente desafiado por crise políticas, discursos autoritários, "fake news”, “pós-verdades” e negacionismos históricos de toda ordem.

O livro que o leitor tem em mãos, História Pública em debate: patrimônio, educação e mediações do passado, organizado por Juniele Rabêlo de Almeida e Sônia Meneses, não só confirma esse momento de consolidação da História Pública no Brasil, como também representa um passo além: a História Pública começa a transformar-se em uma vocação de historiadores e historiadoras, além de vocação de tantos outros importantes atores que lidam com o conhecimento histórico. Este volume está recheado não só de reflexões teóricas, mas também de experiências e estudos de casos que demonstram como a História Pública está hoje presente nos mais diferentes espaços sociais, problematizando identidades, confrontando memórias, formando redes de aprendizagem e trazendo à superfície vozes até então silenciadas. Desta forma, acredito que este livro será, como os outros de sua coleção, uma ferramenta de extrema relevância para todos que se interessam pelo assunto"

Bruno Leal Pastor de Carvalho