Em um cenário de educação nacional que ainda reserva pouca atenção ao ensino militar, esta obra reúne visões plurais de autores civis e militares com décadas de experiência em diversas escalas de formação militar. Dos contornos históricos do militar profissional brasileiro aos modelos pedagó­gicos das Forças Armadas (1938-1945), passando pela formação na Força Aérea diante de novos paradigmas, relatos de experiências como o CAICB e a preservação de patrimônios como Campo dos Afonsos e o Monumento Gênese do COMAER, o livro traça um percurso progressivo que interliga história, educação e memória institucional.

Impactante por desafiar narrativas tradicionais com análises críticas e de­coloniais, instigante ao revelar lições do passado para estratégias futuras, e envolvente ao humanizar o universo militar por meio de memórias e símbolos vivos, “Múltiplos Olhares” convida leitores a exercerem perspectivas múltiplas sobre ensino, instituição e patrimônio.

Fruto do Grupo de Pesquisa em Ensino Militar, coordenado pelas profes­soras e pesquisadoras Lívia Aparecida de Almeida e Sousa e Luciana Marino do Nascimento, com prefácio do Maj.-Brig. do Ar José Roberto Scheer, esta coletânea essencial impulsiona debates sobre a formação de líderes íntegros e a preservação da identidade das Forças Armadas brasileiras.