Em tempo de acelerada globalização – traduzindo uma cada vez mais acentuada mundialização da economia –, tem ganhado espaço o discurso da diluição das fronteiras, do esmaecimento, não tanto das diferenças, mas das barreiras e singularidades de processos que, então, se mostravam bem mais dinâmicos e integrados. Sabemos, todavia, que tais articulações e interações, nem de longe significam paridade e equidade.

No plano acadêmico, termos como interdisciplinaridade, multidiscipli-naridade e transdisciplinaridade também se consagraram, rearticulando saberes (para usar uma expressão tão cara a Edigar Morin) e aquecendo o debate no interior de disciplinas que, fechadas em si mesmas, viam-se cada vez com mais dificuldades de pensar o mundo e dar as respostas adequadas aos desafios que ele apresentava.