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O ENSINO DE HISTORIA E A CRIAÇAO DO FATO



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OBJETO
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Discute as formas de os historiadores “criarem” o fato histórico, de os livros didáticos reproduzirem essas “verdades” e de muitos professores apresentarem-nas como definitivas. Embora com posições teóricas diferentes, os autores (professores universitários e de ensino médio) colocam-se numa postura antipositivista e ressaltam a importância da historicidade e até do subjetivismo como ingredientes da interpretação do passado. Obra de extrema relevância para a reflexão sobre a pesquisa e o ensino de História no Brasil.

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DADOS DO PRODUTO



título : O ensino de historia e a criaçao do fato

isbn : 9788572444194
idioma : Português
encadernação : Brochura
formato : 14 x 21
páginas : 144
ano de edição : 2009
ano copyright : 2009
edição :

AUTOR : Jaime Pinsky | Elza Nadai | Paulo Miceli | Circe Bittencourt | Nicholas Davies
ORGANIZADOR : Jaime Pinsky

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