A complexidade que envolve o fenômeno que produz o analfabetismo como absoluto e funcional, são resultados de que há muito que se fazer, sobretudo pela demanda existente de Jovens e Adultos fora do sistema escolar. Para além dos muros da escola, contextualiza muito mais do que a escolarização, mas uma história compreendida na perspectiva da educação social como relevância digna de respeito e humanização. Assim, o contexto social entre injustiça, discriminação e desigualdade se apresenta como cenário objetivando a composição do livro “A Educação de Jovens e Adultos para além dos muros da escola: perspectiva na Educação Social”. Este livro oferece um rico material teórico que se apresenta entre os caminhos de compreensão da política educacional, da dialética, das práticas educacionais, das contradições, sobretudo da especificidade da educação de jovens e adultos. Portanto, queremos contribuir para, além da leitura decorrente das diferentes vozes, proporcionar um material de estudos nos diferentes campos da educação.