A discussão sobre um dos temas centrais da reflexão moral antiga a unidade das virtudes surge nos textos platônicos e dicute o papel da sabedoria nas ações humanas. Esta edição bilingue, com tradução direta do grego, estudo introdutório e notas de Daniel Lopes, traz a questão da unidade das virtudes, que surge de uma controvérsia entre as personagens Sócrates e Protágoras acerca da possibilidade de se ensinar a virtude aos jovens, uma vez que os sofi stas tomavam para si o poder de educá-los e prepará-los da melhor maneira para a vida pública na democracia de Atenas. Desse embate entre duas concepções antagônicas de virtude, entre dois modelos confl itantes de educação, consolida-se, no interior do pensamento platônico, a oposição entre filosofia, na figura de Sócrates, e sofística, na de Protágoras, como duas vertentes intelectuais em disputa pela primazia da sabedoria nos sécs. V e IV a.C.