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PSICOLOGIA ESCOLAR: TEORIAS CRITICAS



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OBJETO
DE DESEJO

Os textos procuram não apenas denunciar os compromissos ideológicos da psicologia escolar, mas apontar possibilidades de intervenção que são expressões concretas do pensamento crítico em psicologia e educação para que os psicólogos escolares possam ajudar a escola a cumprir sua função social.

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DADOS DO PRODUTO



título : Psicologia escolar: teorias criticas

isbn : 9788573962833
idioma : Português
encadernação : Brochura
ano de edição : 2003

AUTOR : Ana Merces Bahia Bock | Ana Karina Amorim Checcia | Marilene Proença Rebello de Souza
ORGANIZADOR : Marisa Eugenia Melillo Meira | Mitsuko Aparecida Makino Antunes

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