O livro Psicopedagogia: reflexões e construções no percurso da prática foi criado a partir da articulação de autoras, pesquisadoras, estudiosas e profissionais da Psicopedagogia, com o objetivo de propiciar ao leitor o contato com o diálogo psicopedagógico, favorecendo um olhar acurado, tanto da abrangência quanto da especificidade da Psicopedagogia em seus diferentes campos de atuação.

É preciso destacar que, no percurso da leitura, ao longo dos 12 capítulos, lhe é oferecido entrar em contato com conhecimentos teóricos e práticos, a partir de um olhar interdisciplinar, já que a Psicopedagogia se apresenta num diálogo com a Psicomotricidade, a Neurociência, a Pedagogia, a Psicologia, a Psicanálise, sendo todas estas, áreas afins.

O livro, além de possibilitar a aproximação com elementos importantes para serem utilizados durante os atendimentos psicopedagógicos, proporciona aos leitores acesso a variadas informações que poderão servir de subsídios para pesquisa, estudo e reflexões acerca do processo de aprendizagem, da conduta ética profissional, da relação com a família e com a escola, bem como para investimento na sua própria formação.

Esta obra, pensada como um caminho de fortalecimento para o fazer psicopedagógico, configura-se como um convite das autoras para que você, leitor, mergulhe numa experiência que possibilitará especial acesso ao universo da Psicopedagogia.