O uso dos resultados da avaliação do aproveitamento escolar é um recurso valioso para aprimorar o aprendizado dos alunos e aumentar suas habilidades cognitivas. Os temas abordados neste volume objetivam maximizar a utilização das conclusões extraídas das avaliações de aproveitamento escolar para transformá-las em políticas e práticas educacionais satisfatórias para o aprendizado dos alunos.

Os autores apresentam informações do que é realmente eficaz para se transformar os resultados das avaliações em política e ação, e examina procedimentos específicos para utilizar os dados na gestão educacional, ensino e promoção da conscientização da população. Este livro é de extrema importância para formuladores de políticas, educadores, pesquisadores e profissionais de desenvolvimento.