Assim como os outros volumes, este traz trabalhos de colegas e ex-alunos da professora Maria Helena Vieira-Abrahão com temas que são muito caros à sua trajetória acadêmica, tais como: a formação inicial e continuada de professores de línguas estrangeiras no Brasil e os vários aspectos envolvidos nesse processo, tais como uso de diários de aprendizagem, a influência dos fatores contextuais na relação teoria-prática; o desenvolvimento profissional de docentes e prática docente de professores na escola pública, pesquisa colaborativa, interação na aula de LE, escola pública, material didático, interação e mediação no tandem. Esses são aspectos sobre os quais Maria Helena tem se debruçado em muitos de seus trabalhos e projetos e que têm contribuído para um aprofundamento maior dessas questões que são cruciais tanto na formação inicial quanto continuada de professores de LE no Brasil.