A FORMAÇAO DE PROFESSORES NO BRASIL: DE 1996 A 2006
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OBJETO
DE DESEJO
Este livro apresenta os resultados dos trabalhos de um grupo de pesquisa reunido desde 1996 para estudar as possibilidades de um currículo alternativo para a educação do professor.
O tema da morte é empregado nas interpretações do autor (que se vale de Freud, Marx, Hegel, Adorno e Markert, entre outros) para defender uma perspectiva dialética da formação do educador, pautada pela emancipação do homem e pela transformação das circunstâncias.
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