A escola de hoje passa por uma série de dificuldades relativas ao seu papel na sociedade. Nesse contexto, o conceito de competências vem se firmando como o novo caminho a ser trilhado pelos docentes na construção de uma sociedade ética, humana e solidária. Este livro apresenta aquelas que define como as sete competências pessoais e profissionais para que o professor eduque em valores: ser ele mesmo, reconhecer o outro, facilitar o diálogo, regular a participação, trabalhar em equipe, fazer escola e trabalhar em rede. Partindo do princípio de que a educação em valores é uma ocupação essencial dos educadores – e de qu e para dominá-la é necessário aprender algumas competências –, os autores propõem diversas atividades práticas que podem ser trabalhadas em todos os níveis de ensino.