Escolas de Líderes Sustentáveis se divide em duas partes. A primeira mostra como as escolas de negócios estão preparando líderes capazes de gerar valor sustentável para empresas e promover a transição para uma economia verde. Também trata de como deveriam fazer, considerando conceitos ascendentes como a transdisciplinaridade, o pensamento sistêmico, o aprender a ser e a educação experiencial. Com o apoio de pensadores provocativos como Edgar Morin, Peter Senge e Otto Scharmer, entre outros, e ainda recomendações contidas em documentos internacionais importantes como a Agenda 50+20, defende que essas escolas – e também os programas de treinamento corporativo-- se submetam a um processo de revisão profunda de valores, propósitos, práticas e projeto pedagógico.

A parte 2 se propõe a relatar histórias inspiradoras. Com base no conceito de storytelling, registra “conversas” com 10 presidentes de grandes corporações brasileiras que se destacam por adotar estratégias inteligentes de envolvimento e educação de seus líderes para a sustentabilidade. Nela, o leitor poderá aprender com a experiência de líderes como Alessandro Carlucci (Natura), Alfred Hackemberger (BASF), Andrea Alvares (PepsiCo), Britaldo Soares (AES Brasil), Carlos Fadigas (Braskem), João Carlos Brega (Whirlpool), Luiz Barretto (Sebrae), Marise Barroso (Masisa), Oscar Clarke (HP) e Rodrigo Kede (IBM.)