Em um mundo globalizado e multicultural, o exercício pleno da cidadania demanda grande desenvoltura na leitura e escrita na língua materna e, muitas vezes, também em uma língua adicional. A obra Literacia e Biliteracia: Da teoria à prática visa contribuir com o diálogo, ao apresentar uma reflexão teórica baseada em evidência científica recente, aliada à apresentação de estudos inéditos que investigam os processos de construção das habilidades de leitura e escrita em contextos monolíngue e bilíngue de ensino.

O livro é dividido em duas seções. A primeira delas, intitulada Literacia e Biliteracia: Aspectos Teóricos, é composta por três capítulos que exploram fundamentos teóricos essenciais para uma melhor compreensão sobre os processos cognitivos e linguísticos subjacentes à leitura e à escrita. A segunda seção, intitulada Biliteracia: Aspectos Pedagógicos, traz estudos que discutem práticas educativas específicas em contextos de ensino bilíngue, que ainda representam uma novidade no cenário educacional brasileiro.

Convidamos você, leitor, a mergulhar nesta obra, que alia teoria e prática em um diálogo contínuo e necessário para a construção de uma educação de qualidade no Brasil.