O livro aborda o desenvolvimento infantil sob a ótica da Neurociência, Psicologia Positiva e Terapia do Esquema, oferecendo ferramentas para compreender e lidar com os desafios na educação de crianças. Ele é dividido em partes que exploram:
Neurociência e Desenvolvimento Infantil: Discute a imaturidade do cérebro ao nascer, a neuroplasticidade, a influência das experiências na formação das conexões neurais e o impacto do estresse (cortisol) no desenvolvimento cerebral da criança.
Terapia do Esquema na Orientação Parental: Explica como as experiências da infância moldam padrões emocionais e comportamentais (esquemas) e como identificar e prevenir esquemas desadaptativos.
Psicologia Positiva na Orientação Parental: Concentra-se no cultivo de virtudes, forças de caráter e bem-estar para promover um crescimento emocional equilibrado. O livro enfatiza a importância de um ambiente seguro e acolhedor, a qualidade das interações entre cuidadores e crianças, e a busca por apoio emocional para o desenvolvimento saudável. Também apresenta exercícios práticos para pais e educadores refletirem sobre suas próprias experiências infantis, o temperamento dos filhos e o estilo de apego, a fim de construir relações mais saudáveis. Exemplos de casos são utilizados para ilustrar os conceitos apresentados.