Mais um volume da coleção Perfis da Educação. Itinerários da produção de nosso pensar-fazer a educação nas últimas décadas. Intensos diálogos com o contexto cultural e político da produção do conhecimento e com as indagações que nos chegam da tensa dinâmica social. Perfis da educação construídos nas tentativas de sintonizar nosso pensar-fazer a educação com a diversidade de lutas por uma sociedade mais justa e igualitária. Um pensamento educacional colado aos movimentos sociais e ao movimento docente por um outro projeto de escola em um outro projeto de sociedade, de cidade, de campo. Por um outro projeto de ser humano. Miguel Arroyo faz parte desses itinerários-diálogos coletivos de procura de respostas no repensar e no refazer nossa educação. Neste volume estão organizados alguns de seus textos mais marcantes e suas análises dos contextos sociais, políticos, culturais e pedagógicos em que foram produzidos. Contextos que continuam tão presentes e instigantes.