O CEREBRO VAI PARA A ESCOLA E O...EXPERIENCIAS
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OBJETO
DE DESEJO
A leitura e a reflexão sobre o conteúdo deste livro podem contribuir para que os educadores se assemelhem às árvores cujas raízes vão se tornando mais extensas, porque eles são capazes de ampliar seus conhecimentos e, em decorrência, melhorar suas ações pedagógicas inspirados nas Neurociências Cognitivas e na afetividade. Estarão longe da superficialidade das que têm muitos ramos e poucas raízes e do terreno árido e inóspito dos que pararam de estudar.
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