O ENSINO DE FILOSOFIA E A LEI 10.639
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OBJETO
DE DESEJO
A filosofia é privativa da cultura ocidental ou é uma criação do pensamento humano em geral?
As culturas africanas e afrodiaspóricas são relevantes para o entendimento da filosofia?
Existe filosofia africana e/ou filosofia afro-brasileira? Em caso afirmativo, como elas podem contribuir para o entendimento das relações étnico-raciais?
Como o(a) professor(a) pode incluir a filosofia africana e a afrodiaspórica no currículo de Filosofia do ensino médio?
Como formar um(a) professor(a) de Filosofia capaz de fazer essa conexão?
Estas são algumas das questões que o professor Renato Noguera discute nesta obra, que contém roteiros de reflexão, referências a autores fundamentais e propostas curriculares práticas.
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