REFLEXOES SOBRE O FAZER DO EDUCADOR E DO DOCENTE
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OBJETO
DE DESEJO
O mundo, tal como o conhecemos pelo desenrolar histórico e pelas experiências de vida, desde sempre se constituiu em desafios para o homem e, a partir de certo momento um histórico, em desafios para a educação formal. No palco em que vivemos o Brasil desde os primórdios da República até os dias atuais, o processo educativo se constitui em desafios constantes. Sempre à espera de soluções. São problemas econômicos, político-ideológicos e pedagógicos que se arrastam e se somam ao longo dos anos. Ao lado desse lamentável legado histórico, há problemas que brotam da atualidade, como, por exemplo, o desamparo à massa de brasileiros jogada às margens do processo educativo. São pessoas que não conseguem se integrar num universo social em que a escolarização, a boa escolarização é a chave, a porta de entrada, para que o indivíduo tenha êxito ou pelo menos consiga sobreviver em áreas cada vez mais competitivas, típicas de uma sociedade de classe.
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