TRAJETORIAS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL
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OBJETO
DE DESEJO
A obra apresenta a constituição histórica do Curso de Pedagogia no Brasil por meio da análise dos seus marcos legais, do desenvolvimento conceitual sobre formação de professores e currículo, bem como da análise crítica e propositiva dos Projetos Pedagógicos do referido curso em um Instituto Federal.
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