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VINTE E CINCO ANOS DE AVALIAÇAO DE...PRESSUPOSTOS



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OBJETO
DE DESEJO

Este livro é um balanço e, ao mesmo tempo, um momento de reflexão sobre o que se está fazendo em avaliação de redes educacionais no país. Reflexão mais que necessária pelas implicações que essas avaliações têm gerado. Caminhamos e avançamos, sem dúvida, mas agora é um momento propício para se refletir sobre essa caminhada, considerando as questões científico-técnicas, políticas e educacionais envolvidas. Este livro, justamente, reúne trabalhos e debates em que essa temática é abordada. Oferece um momento para que as rotinas nas quais enveredamos nas avaliações de desempenho escolar e seus consequentes sejam analisados mais a fundo. Com isso, espera-se contribuir com aperfeiçoamentos e redirecionamentos dessas práticas.

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DADOS DO PRODUTO



título : Vinte e cinco anos de avaliaçao de sistemas educacionais no brasil: origem e pressupostos

isbn : 9788574746876
idioma : Português
encadernação : Brochura
formato : 15 x 21 x 1,1
páginas : 192
coleção : CICLO DE DEBATES - Vol. 1
ano de edição : 2013
ano copyright : 2013
edição :


ORGANIZADOR : Adriana Bauer | Bernardete A. Gatti | Marialva R. Tavares

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